Elena Malinovskaya
Psychologin, Leiterin von Entwicklungstrainings für Kinder.

Kommunikation ist einer der wichtigsten Aspekte des menschlichen Lebens. Durch Kommunikation lernen wir, uns selbst und andere zu verstehen, Beziehungen aufzubauen, unsere Gedanken und Gefühle auszudrücken, Gemeinsamkeiten zu finden und Konflikte beizulegen. Daher ist die Entwicklung von Kommunikations- und emotionalen Kompetenzen besonders in der Kindheit wichtig.
Meine beruflichen Interessen liegen in der Kommunikationspsychologie, der Entwicklung emotionaler Kompetenzen und den Fähigkeiten zur Interaktion mit anderen. Ich habe mein Psychologiestudium an der Moskauer Offenen Sozialuniversität abgeschlossen.
Mehrere Jahre lang war ich im Zentrum für Persönlichkeitsentwicklung „Nowy Svet“ in der Organisation und Durchführung psychologischer Aus- und Weiterbildungsprogramme tätig und wirkte an deren Vorbereitung und Durchführung mit. Außerdem arbeitete ich als Psychologin am Institut für Pädagogik der Staatlichen Universität Mari, wo ich unter anderem Fortbildungen für Studierende leitete.
Heute liegt mir die Arbeit mit Kindern besonders am Herzen. Ich möchte ihnen auf verständliche und nachvollziehbare Weise wichtige Alltagskompetenzen vermitteln: ihre Gefühle verstehen, Gedanken und Empfindungen ausdrücken, anderen zuhören, verhandeln und konstruktive Lösungen für schwierige Situationen finden.
Die Idee zum Trainingskurs „Freundschaftsschule: Lernen, einander zu verstehen“ entstand aus meinem beruflichen Interesse an der Kommunikationspsychologie und meinen persönlichen Erfahrungen als Mutter. Beim Beobachten von Kindern wird mir immer deutlicher, wie wichtig es für sie ist, nicht nur akademisches Wissen zu erwerben, sondern auch Beziehungen aufzubauen, sich selbst und andere zu verstehen, ihre Emotionen zu regulieren und ihren Platz in der Gruppe Gleichaltriger zu finden. In meinen Kursen setze ich Spiele, praktische Übungen, Rollenspiele und Gruppendiskussionen ein. Dieses Format ermöglicht es den Kindern, nicht nur Neues zu lernen, sondern auch verschiedene Kommunikations- und Interaktionsformen praktisch zu erfahren.
